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主な担当科目 :適応の心理 医療行動科学
研究キーワード:職業性ストレス 地域福祉活動 偏見のメカニズム解明
趣 味 :小説や漫画などの読書 動画等の視聴

現在,取り組んでいる研究は,(1)福祉専門職の職業性ストレスの発生要因と解消に向けての対策に関する研究,(2)地域住民への福祉的支援とウェルビーイング,(3)偏見による問題行動とその解消に関わるシステムの解明,の大きく3つのテーマになります。特に福祉専門職の職業性ストレスの研究に関しては,「仕事の負担」を抑えることの重要性を確認するとともに,業務遂行を支える「仕事の資源(個人内・職場内)」の影響を検討してきました。さらには,業務意欲を引き出す資源を明らかにし,その活用方法を検討したいと考えています。
「適応の心理」という授業では,精神的問題とその社会的影響に焦点をあて,「若者の精神疾患の早期発見」「リカバリー」「不登校」「職業性ストレス」「発達障害」「ひきこもり支援」をいったテーマについて,教員と学生のディスカッション,あるいは学生同士でグループワークを行いながら,理解を深める授業を行っています。心理的には危機的な状況についての要因分析のほか,これらの状況にある人の「適応」のための道筋を履修学生と考える授業を行っています。
現在,三原市の精神障害経験者の支援事業所と市,社会福祉協議会が協働して取り組んでいる「こころネットみはら」という組織で,当事者支援に関わる啓発活動に参加しています。年に1回,精神障害についての住民の理解を広げる「こころネットみはらまつり」に参加し,学生たちと共に障害者の創作や工芸品,事業所で制作した商品販売などのお手伝いに参加してきました。民生委員の皆様も多数参加し,多くの交流がありました。障害経験者の生活を地域で支えあい,ともに学んでいく地域活動の重要性を学びました。