【助産学専攻科】令和２（2020）年度の助産実習（学内）の紹介(2)

【助産学専攻科】令和2（2020）年度の助産実習（学内）の紹介

今年度の助産学専攻科の助産実習Ⅱの学内実習の様子をご紹介します。
​対面授業が可能となった8月中旬から9月中旬に，
模擬産婦への助産診断・計画の立案と産婦へのケアをシミュレーション学修で学びました。

「助産実習Ⅱ」　－模擬産婦に対しての支援（シミュレーション学修）－

夜間に入院してきた模擬産婦の情報を見て，助産診断や計画を考えてみます。
その後，グループで，模擬産婦の状況を助産診断し，
訪室した時に，何を観察したらいいのか，問診をしたらいいのかを考えます。

ホワイトボードやどこでもシートに書き込んで，学生同士の意見交換をします。
自分たちの準備してきた資料を見たり，教科書を見たりして，
活発に話し合っています。

その後，グループで出てきた内容を全体で共有します。

　　　　　　グループの意見を全体で共有している様子

助産師役の準備が整ったら，シミュレーションがスタートします。
助産師役の学生は，「コンコンコン」と産婦のお部屋のドアをノックして，
産婦の元へ向かいます。

産婦のお部屋に入った時の産婦の疲れた表情，陣痛が来た時の産婦の様子，
産婦とのやり取りから，助産師役の学生は，グループで考えた計画を遂行しようと対応します。
時には，産婦の痛がる様子から頭が真っ白になったり，戸惑ったりもします。
また，頭が真っ白になっていても，咄嗟に産痛緩和のマッサージをしようと
自然と身体が動いていることもあります。
シミュレーション学修は，「うまくいかなくても大丈夫」という安心感のある中で
行っています。
シミュレーション学修の中で，振り返って，より良い実践ができるように，
臨床でできるようになるために，行っています。

周りには，一緒に助産診断や計画を立てた仲間が，観察者として参加しています。
助産師役の学生は，観察者のみんなが困った時には助けてくれるという気持ちで，
実践しています。

　　　　　　　　　　　シミュレーション学修の様子
（陣痛が来ている産婦に対して，産痛緩和の腰痛マッサージをしている）

時間になったら，ファシリテーターからの「終わりです」の声で，
産婦の観察やケアのシミュレーションは終了です。
助産師役の学生には，観察者の学生・教員からの拍手！

再度，グループに分かれて，産婦への実践の
良かったところ・より良くするところの意見を出し合います。
それと，訪室して得られた産婦の情報を追加して，
今の産婦の状況を迅速で助産診断していきます。
分娩は開始しているのか？分娩が開始していたら，今は分娩のどの時期？
分娩の予測時間はいつ？等を助産診断していきます。

この後，産婦にはどのように過ごしてもらおう？
どのように関わっていこう？等、グループメンバーで活発にディスカッションします。

​最後に，グループで出てきた意見を共有し，次のシミュレーションに備えます。

　　　　　　グループで出てきた意見を共有している様子

学内実習の中で，繰り返し行っていきました。